Login ID
Password
 
連結本頁
 
簡介
學生作品
活動相片
科目連結
簡介
 
物理科
物理學是研究大自然現象及規律的學問,新高中物理的學習範圍包括:力學、熱學、光學、波動學、聲學、電磁學、原子物理學、天文學及醫學物理。

在複雜多變,有時像天氣般難以預測的世界裡,我們發現物理現象的背後都來自一些物理規則的運作。我們契而不捨地追尋它們的根源,更把物理定律運用出來,創造夢想。

生物科

生物科的教學特色,強調學生以賢內及賢外的兩環學習,互相緊扣而產生的相互效果。在賢內學習方面,包括透過對大量不同的生物模型和標本的觀察,以加強學生對生理過程及生物構造的抽象理解。

同時,引導式的實驗探究,亦同時強調學生在處理practical 及experiment兩方的訓練,以加深學生對生物學探究的基本功,及理解抽象生物學原理的能力。生物解剖,包括老鼠、豬心、牛眼、花朵等以提昇學生對自然界生物構造的認識及正面欣賞,並強化學生對尊重生命的態度之重要性。此外,觀看紀錄片,一方面有助學生對不同課題有進一步的了解,更能提昇學生的環球視野及社會觸角,促進他們在科學對人類影響的認識。

賢外學習方面,在野外進行實地考察,不但大大提昇同學對學科的興趣,亦能讓學生親身體驗與欣賞自然界的美麗,增加學生對地球環境的珍惜與愛護,更能從探究中獲得及鞏固所學的生物知識,發展個人自學能力。
最後,參加各大專院校所舉辦的活動更能擴闊學生視野,建立自信,以致進一步增加他們未來研學問的興趣。

化學科
化學研究物質的成分、結構和屬性、不同物質之間的相互作用,以及能量與物質之間的關係。透過學習化學,學生可以獲得化學概念及過程的知識,並可認識及理解工程界、醫學界和其他相關科學與科技領域的發展。而學習與化學創新有關的貢獻、議題和難題,則能協助學生了解科學、科技、社會和環境四方面的連繫。

課程目標: 讓學生能夠
1. 理解化學現象、事實與規律、原理、概念、定律和理論
2. 掌握化學科的實驗操作、觀察和記錄觀察結果、分析實驗或其他來源所得
數據及作出結論和進一步的推測的技巧,並對安全問題有所警覺
3. 發展理性和批判思考的能力,以及解決有關化學問題的能力
4. 瞭解化學對社會、經濟、環境及科技之影響,以及培養關心環境和社會的態度
5. 促進發展客觀觀察、分析及解釋資料的能力
6. 發展在科學探究方面的技能
7. 欣賞化學及其在日常生活中的應用

初中科學科
初中科學科的宗旨是為學生提供與科學相關的學習經歷,培養學生的科學素養,以便學生積極投身於迅速變化的知識型社會之中,並為高中的理科課程打好基礎。

本科著重培養學生的觀察力、解難能力和邏輯思維能力。以實踐、探究配合專題研習,促進學習,訓練學生成為科學的終身學習者。

 
活動相片
 
香港大學化學系Dr. Angela Tong 到校主持講座
化學科:中四 解剖電池
科學專題習作
 
 
   
 
粉嶺禮賢會中學 版權所有  Copyright 2010. FRCSS. All rights reserved.
地址(Address): 新界粉嶺聯和墟聯益街一號 No. 1,Luen Yick Street,Luen Wo Market,Fanling, N.T.  電話(Tel): 2947 3698   傳真(Fax): 2947 4698